TY  - JOUR
AU  - Lobry, Claude
TI  - À propos du sens des textes mathématiques, un exemple : la théorie des «bifurcations dynamiques»
JO  - Annales de l'Institut Fourier
PY  - 1992
SP  - 327
EP  - 351
VL  - 42
IS  - 1-2
PB  - Institut Fourier
PP  - Grenoble
UR  - https://aif.centre-mersenne.org/articles/10.5802/aif.1294/
DO  - 10.5802/aif.1294
LA  - fr
ID  - AIF_1992__42_1-2_327_0
ER  -